Cogemos las tarjetas con los números 1, 2, y 3, y tenían que poner tantas pinzas como el cardinal que se indica en la tarjeta.
Contamos cuántas pinzas hay en cada tarjeta.
CLASIFICAMOS LAS PINZAS POR COLOR
Las contamos y vemos dónde hay más y dónde hay menos.
ORDENAMOS LA SERIE NUMÉRICA
Les reparto a cada niño un número y tienen que decir qué numero es y colocarlo en su lugar correspondiente. Después, van saliendo y se van colocando en el número que se les dice.
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