miércoles, 27 de marzo de 2019

DÍA DEL SÍNDROME DE DOWN

En nuestro cole nos sumamos al reto calcetines desaparejados para celebrar la diversidad en el Día Mundial del Síndrome de Down, ya que nosotros apostamos por la inclusión y por que cada uno de nosotros, somos iguales y diferentes, todos debemos ser respetados y ésto es lo que debemos de inculcar a nuestros alumnos.



Visualizamos la historia de Pepita mola. La hermana mayor de Pepita cuenta su historia y la de su familia, una historia de amistad, amor y diversión, porque Pepita es una niña feliz que va al colegio, quiere a sus hermanos, baila flamenco y siempre saca una sonrisa a aquellos que tiene cerca.




Cuento: Pepita mola. Un cuento perfecto para enseñar a los niños el respeto y carió hacia otros niños que tienen capacidades diferentes.

Nos quitamos los zapatos y juntamos nuestro pies con los de nuestros compañeros. 


Hacemos un corro y bailamos al son de la música.




Dibujamos nuestra persona especial y porqué es especial para nosotros. Sus respuestas son de lo más variadas y nunca dejan de sorprenderme estos niños.






LARGO Y CORTO

Trabajamos los conceptos largo y corto. Vemos un pequeño vídeo y un power point dónde tenían que diciendo los objetos que son largo y los cortos.


Hemos realizado un juego con ceras y regletas, tenían que coger algún objeto largo o corto, según la orden y colocarla en el plato correspondiente.




NÚMERO 1 Y 2

En asamblea, hemos colocado las tarjetas de los números 1 y 2. Según la orden dada, tenían que coger 1 o 2 objetos y colocarlos en el número correspondiente.






Por último, hemos contando dónde había más y dónde menos. ¡Lo han hecho genial!

JUGAMOS CON LOS PALILLOS

En asamblea, les he repartido a cada niño 5 palitos de colores. Libremente, han empezado a jugar, a hacer formas, letras, filas,... Luego los hemos contando, poniéndolos en fila, hemos realizado un triángulo y contado cuántos palitos necesitamos para hacerlo,...










JUEGOS YOUTUBE

- BUSCA EL INTRUSO

- JUEGO DE SECUENCIAS

- JUGAMOS A...

- JUGAMOS AL VEO VEO

- CONTAMOS EL NÚMERO DE SÍLABAS


- JUEGO DE RIMAS

LA TRISTEZA

Continuamos trabajando las emociones. En esta ocasión, vamos a comenzar con la tristeza y antes de que el libro viajero empiece a viajar por las casas, vimos esta emoción en clase.

La seño nos leyó el cuento de "Lágrimas bajo la cama", vimos que no sólo podemos llorar de tristeza sino también de alegría. 

Mon El Dragón descubre las emociones

Conversamos sobre las cosas que nos hacen sentir tristes y cómo por medio de un abrazo, un beso o una palabra bonita nuestra tristeza se puede transformar en una gran sonrisa.


DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

El viernes 8 de marzo celebramos el Día de la mujer trabajadora. Este año decidimos trabajar en el cole algunas de las mujeres más importantes. En las clases de 3 años, investigamos sobre MAE CAROL JEMISON y  LELLA LOMBARDI. 


Y por último, realizamos un dibujo de las mujeres más importantes para ellos. Otro día subiré las fotos.

lunes, 25 de marzo de 2019

CUENTO: EL ÁRBOL QUE NO TENÍA HOJAS



CANCIONES



CONOCIMIENTOS PREVIOS DE ROMA

Detectamos lo que el alumnado sabe del nuevo proyecto: Roma. Estas son algunas de sus respuestas:

- Los romanos inventaron la calefacción.
- En Roma hay caballos, caballeros.
- Los caballeros llevan escudo, espada, lanzas, flechas para luchar, en la cabeza llevan cascos y van descalzos.
- Tienen una bandera.
- Hay casas.
- Escriben con pintura.
- Los números no eran como los de aquí. El número 1 es una letra I, el número 2 son dos letras I,...
- Hay muchos animales: gatos, perros, caballos, vacas, cerdos, león, gallinas, tigres, patos, leopardos, gusanos, cocodrilo, monos,...
- Hablan en romano, es otro idioma, que nosotros no entendemos.
- Llevan faldas de hojas.
- Hay columnas.
- Los niños van al cole de los niños romanos.
- Practican estos deportes: fútbol de romanos y pelotas de oro.

¡Cuántas imaginación tienen estos niños/as! ¡Son geniales!

VISITA ERASMUS

Recibimos la visita de los miembros del Equipo del Proyecto Erasmus Plus (Garden to Group). Realizamos un taller en el huerto y un almuerzo saludable.





NUEVO PROYECTO

Comenzamos un nuevo proyecto: Roma. Los contenidos a trabajar serán:
- Historia de Rómulo y Remo.
- Ubicación en el mapa.
- Bandera.
- Clases sociales.
- Construcciones más importantes. 
- Viviendas.
- Vestimenta.
- Dioses. 
- Números romanos. 



domingo, 24 de marzo de 2019

BINGO

Jugamos al bingo con imágenes, les reparto los cartones y seis tapones a cada uno. Primero voy sacando todas las tarjetas con los dibujos y decimos su nombre. Después, las voy sacando poco a poco, volvemos qué dibujo es y el niño/a que lo tenga tiene que poner un tapón encima de dicho dibujo. 
¡Qué bien lo pasamos!




CUMPLEAÑOS MES DE FEBRERO

Celebramos los cumpleaños de Isabel, Iván, Victor y Antonio, que ya han cumplido 4 años. ¡Felicidades campeñones!
Nos invitaron a almorzar y la mamá de Iván, junto con su hermana vinieron a la clase y nos contaron un cuento de Peppa Pig, además de enseñarnos todas los peluches que su mami hace. ¡Qué gran artista!









CARNAVAL CARNAVAL

VIERNES 1 DE MARZO
Celebramos por los alrededores de nuestro cole el desfile de carnaval, este año la temática era de griegos

LUNES 4 DE MARZO
Los niños/as vinieron al cole disfrazados de manera libre, teníamos superhéroes, princesas, bomberos, minie,.. Todos iban guapísimos. Después del recreo, salimos al patio y cada clase realizó un baile, nosotros bailamos la canción de Chindolele. 







MARTES 5 DE MARZO
Decoramos una careta de carnaval