¿Qué mejor para subir la autoestima que recibir muestras de cariño? Pues
esto justamente es lo que nos propone la actividad del cariñograma, en la
que los niños/as tendrán que dejar mensajes de cariño y amistad a sus
compañeros de clase.
Los niños/as dedicarán un ratito a lo largo de la semana para escribir un mensaje de amistad, de cariño, de agradecimiento
por algo que hizo, de disculpa, etc. También pueden dejar regalitos en
forma de dibujos. Es una muestra de cariño
hacia los que comparten muchas cosas con nosotros, trabajando de esta
manera con los niños/as la empatía, el cariño, la amistad, para hacerlos
conscientes de la importancia de las emociones positivas y los
beneficios que nos traen.
Es una
actividad ideal para trabajar en la asamblea de clase, ya que podemos
aprovechar el momento de leer nuestros mensajes para fomentar el
diálogo, el buen humor y el respeto por los demás, además de trabajar
otros aspectos como la lectoescritura (necesaria para escribir y leer
los mensajes), los números (podemos aprovechar para contar los mensajes
que hay en el cariñograma), la expresión verbal (al fomentar el
diálogo), etc.
Para introducirlo en esta actividad, el primer día, cada niño/a encontró en su bote un corazón con su nombre y además, cada uno se encargó de escribir un mensaje, de realizar un dibujo a un compañero que previamente la seño le había dicho. Poco a poco, cada uno lo irá realizando de forma libre y a los compañeros que cada uno decida.
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